教风学风是学校气质和灵魂的集中体现，是形成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为了进一步创设良好的育人环境，落实立德树人根本任务，全面提高人才培养质量，结合金融学院工作实际，特制定本实施方案。

一、领导组织

成立教风学风建设领导小组，组织、领导全院教风学风建设。人员如下：

组  长：邢明春   王文剑

副组长：阴  琰   尚运生

成  员：高  勇   黄祖梅   牛海霞   张红星   代凯歌

      李幸霞   唐  楠   邵  敏   徐鹏真   周隆基 

      李慧敏   董浩允   李晓冉   王浩强   王思懿 

      程  青   段依然   岳  靓   彭 燕   佀佳欣 

二、宣传动员，统一思想，提高认识

组织全体教师认真学习《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）文件精神，认识到加强教风学风建设的重要性和必要性，联系教育教学工作实际，提高对教育教学质量重要性的认识，强化教师的职业道德意识和干工作责任心。

辅导员在所带班级召开学生学风建设动员会，明确加强学风建设的具体要求，将学院开展学风建设的精神传达到每位同学，激励每位同学都积极行动起来，自觉养成遵守校纪校规和勤奋学习的习惯。

通过学院网站、宣传栏、板报等形式对教风学风建设活动进行大力宣传，营造气氛。

三、开展系列活动，全面促进教风学风建设

（一）教风方面

1.开展教风建设大讨论。组织全体教师认真开展教风建设大讨论，从深层次查找个人在教学、教风方面中存在的问题。

2.强化责任意识，加强职业道德修养。教师坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想觉悟和政治理论水平，不断加强自身品德修养，坚持以正确的世界观、人生观、价值观，优良的思想政治素质和个人品德去启迪和引领学生；各教研室开展“教书育人”为主题的系列活动，引导教师在教育教学活动中努力做到严谨求是，爱岗敬业，善思笃行，刻苦钻研，关爱学生，以身作则，精诚团结。

3.进一步规范教学管理，提高教学质量。

（1）进一步健全和完善教学管理制度，尤其要提高制度的执行力。认真落实教师工作规范，坚持教学工作会议制度、试讲制度、观摩教学制度、教学工作自查制度。

（2）加强院内听课制度，教风学风建设小组领导与成员要对课程教学的各个环节进行有效监督并定期向任课教师进行信息反馈。青年教师要经常听课，促进自身教学水平的提高。

（3）明确各教学环节的质量标准和教师在各教学环节中的职责与任务，实现课前准备、课堂教学、课后总结、作业安排、实践教学、课程考核等教学活动规范化运行，杜绝发生教学事故，精心维护良好的教学秩序，不断提高教学运行效率和人才培养质量。

（4）严格教师调、停课申请制度，杜绝教师出现旷课或未经批准的调、停、代课等现象。

（5）完善教师教学效果评价机制，优化学生评教制度，表彰和奖励教学工作做出突出贡献的教师。

（6）完善教师教学能力培养与提高的激励制度，充分激发教师在教学、科研等方面的积极作用。

4.改革教学内容、形式、方法，优化教学效果。各位教师要主动研究学生的学习心理和特点，努力钻研业务，进行教育创新，讲究教学艺术，加强师生互动，努力从“以传授知识为主”的教学模式转向“以促进能力发展为主”的教学模式，真正解决人才培养与岗位需求脱节、教学内容与工作实际脱节的问题。

（二）学风方面

1.加强思想教育与专业教育。各辅导员通过班会、专题讲座等形式，针对新形势下学生思想实际，加强和改进大学生的思想政治教育，引导学生树立正确的人生观、成才观和学习观，增强社会责任感；加强学生专业思想教育，通过举办师生座谈会、学习经验交流会、毕业生就业报告会和职业生涯设计比赛等活动，使学生充分认识专业所对应职业的特点、发展趋势和就业要求，营造浓厚的学习氛围。

2.加强对学生学习过程的管理和监督。辅导员要积极配合教学工作，了解和掌握学生的学习情况，教育引导并激发学生学习的主观能动性，通过老师指导、与优秀毕业生交流、优秀学生帮助等形式，帮助学生端正学习态度，明确学习目标，增强学习动力，养成良好的学习习惯。

3.倡导晚自习活动。动员学生晚上走进教室，进行形式多样、内容多样的晚自习学习，使同学们认识到养成良好学习习惯的重要性与必要性。

4.严肃课堂纪律，做好考勤工作。坚持对学生迟到、缺课、上课睡觉、使用通讯工具等不良现象要及时制止并做出妥善处理。

5.坚持辅导员听课制度，加强辅导员与任课教师的联系，对班内情况、学生学习状态、学习氛围、存在问题等多方面做好及时沟通。

6.加强文化内涵建设，开展丰富多彩活动。以拓展学生综合素质为目的，积极筹划开展系列有意义的素质拓展活动。通过专业知识竞赛、开展社团活动、专业讲座等形式，培养职业能力和素质，营造浓厚的学术氛围，丰富学生精神生活，促进学生知识能力的全面发展。

7.加强考试管理，严格考试纪律。加强对学生的考试教育，进一步开展诚信考试教育活动，认真组织学生学习《高等学校学生行为准则》、《学生课程考核管理规定》、《学生违纪处分规定》，强化学生的诚信意识，严肃考试纪律，杜绝各类考试中违纪、作弊现象，维护考试的公平、公正。

8.加强学生生活环境建设。加强学生寝室管理工作，纠正不文明行为，引导学生养成文明、健康的生活习惯、行为举止和良好的精神风貌。

 

 

 

    金融学院

    2021年5月11日

 

附件：金融学院教风学风检查人员安排表

 

 

金融学院教风学风检查人员安排表