为更好地落实学校“关于开展2022-2023学年本科专业‘课程评价’活动的通知”精神，落实好具体工作，投资学教研室于2022年11月29日下午召开了线上“课程评价”工作研讨会。教研室全体成员参加了会议。

会议由投资学教研室主任主持并对学校的通知精神进行详细的传达和解读，全体教师对一些细节问题进行了深入讨论。

“课程评价”活动的主要指导思想为：坚持“以评促建，以评促改，重在内涵，提升质量”的指导思想，客观评价学校课程质量建设情况，强化持续改进意识，不断提高学校课程建设水平和人才培养质量。

“课程评价”活动的工作目标为：优化重构教学内容与课程体系，加强课程体系整体设计，强化现代信息技术与教育教学深度融合，完善过程评价制度，做强我校一流专业、建设一流课程、培养应用型人才，进一步提高学校人才培养能力。

学校从目标和定位、教学设计、师资队伍、教学内容、教学方法和手段、教学条件、测试考核、教学效果等8个方面制订标准对课程质量进行评价，每门课程（以课程代码为单位）资料包括课程自评报告等20项内容。

老师们就自己在完成课程评价资料的20项内容过程中遇到的细节问题进行了讨论，澄清了很多认识误区。

会议还传达了学校的两个最新通知：关于2022年度本科高校研究性教学系列项目申报工作通知、关于拟推荐2023年河南省教师教育课程改革研究项目的公示。

疫情当前，尽管是线上会议，老师们并没有真正见面，也仍然能感受到热烈的气氛和温暖的氛围。

最后，老师们互致保重，互祝平安，会议圆满结束。

（高勇/文 尚运生/审核）